LOS ROSALES ESPACIO LIBRE DE VIOLENCIA DE GÉNERO.

Nuestro colegio , al igual que otros colegios e IES de la localidad, comercios,centros de salud, restaurantes, bares, etc, nos hemos adherdio a la campaña realizada desde el Área de la Mujer del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe en esta iniciativa.
Con la participación en esta campaña, se contribuye a la prevención de la violencia de género teniendo como base el apoyo social y el rechazo explícito a dicha violencia desde el respeto de espacios donde se potencien actitudes que vayan en consonancia con la consecución de la igualdad real entre mujeres y hombres.
A tal fin tendremos en lugares visibles al público en general y a toda la comundad educativa unas pegatinas y carteles que nos acreditan como centros libres de violencia de género.
Esta iniciativa ha surgido em torno al Día 25 de Noviembre en el que se denuncia esta lacra a erradicar.

LA BATALLA POR LA IGUALDAD LLEGA A LOS FOGONES.

El colectivo Mujeres en Gastronomía ha movilizado a centenares de profesionales del sector en poco más de un mes para reivindicar visibilidad e igualdad.
Son cocineras, productoras, sumilleres, periodistas y proveedoras. Las hay de todas las edades, lugares y condición, pero gritan todas a una: se han propuesto acabar con la falta de visibilidad de las mujeres en la gastronomía y lograr una igualdad real de oportunidades. Si pincháis en la imagen verás la noticia completa.

ACTIVIDAD DEL PLAN DE IGUALDAD.

El pasado martes 18 de marzo recibimos en nuestro centro a las alumnas del IES Cavaleri, Azucena Cruz y María Sánchez. Ambas alumnas han destacado en las artes plásticas y, sobre todo, en el dibujo “manga”. La actividad, inserta en el ciclo de actividades derivadas de los acontecimientos de la semana del 8M que ha desarrollado el grupo de coordinación de co-educación de Mairena del Aljarafe (encabezado por Loli Martín, personal del Área de la Mujer del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe), ha sido dirigida al alumnado de 4º de nuestro centro. Durante los dos primeros tiempos del día los dos grupos de 4º recibieron nociones básicas para el inicio en el dibujo manga de mano de las dos alumnas de secundaria. Desde el primer momento, el discurso de ambas llegó al alumnado de forma clara y práctica. Acompañando cada noción con ejemplos prácticos, los resultados han sido de una calidad notable, y, así, han quedado expuestos en el SUM de nuestro centro para deleite del resto del alumnado del centro. Llegue desde este post nuestro reconocimiento al grupo de coordinación de co-educación de Mairena del Aljarafe y a quien nos guía en cada paso que se da desde allí, la compañera Loli Martín. Muchas gracias por vuestro trabajo y vuestro empeño en mejorar la convivencia y el entendimiento entre sexos en tiempos como los que vivimos. 

Una mujer española portavoz en la ONU

Hoy viene la noticia en El País, una española es la voz de las mujeres y las niñas discapacitadas en la ONU,a  continuación os pongo el enlace para que leáis el artículo:


https://elpais.com/elpais/2018/06/07/mujeres/1528381456_247152.html

MILLICENT FAWCETT, PRIMERA SUFRAGISTA BRITÁNICA.

Si pincháis en la imagen podréis ir a la noticia que apareció en el blog de Mujeres de el periódico El País sobre la primera sufragista británica Millicent Fawcett.

8 DE MARZO. DÍA DE LA MUJER. 1

Este curso con motivo del Día de la Mujer, hemos realizado en el SUM del colegio una exposición de los trabajos que se vienen haciendo en las tutorías desde hace tiempo, esta actividad se planteó en septiembre con el horizonte del día de hoy. Os pongo ahora algunas fotos y en otra entrada os pondré algunas más.

MUJERES Y CIENCIA

He encontrado un canal de videos de la ONU muy interesante sobre las mujeres y la ciencia, sin pincháis en la imagen podréis verlo. Saludos.

11 DE FEBRERO DÍA DE LAS MUJERES Y LAS NIÑAS EN LA CIENCIA.

Este texto apareció escrito en el periódico El País por Joaquina Álvarez Marrón.

La conmemoración del 11 de febrero es una celebración pero es, sobre todo, una llamada de atención. La decisión de la ONU al instaurar este Día de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia hace dos años tenía como propósito precisamente ese: enfocar la atención del mundo entero sobre un problema grave que, además, puede llegar a convertirse en muy grave. El texto hecho público por Naciones Unidas con motivo de esta conmemoración dice: “Hace ya veinticinco años que la ONU es consciente de la brecha de género en la ciencia y, sin embargo, el avance de las mujeres y las niñas en este campo no solo se ha estancado, sino que se observa un retroceso”
Desde 1999, tanto en España como en la UE se han aprobado directivas y promulgado leyes con la intención de combatir esa la brecha de género en la ciencia. El objetivo de esas normas era la implantación de una cultura inclusiva, de equilibrio e igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres en todos los estratos de la investigación científica. Un ejemplo de ello es la “Ley 14/2011 de la Ciencia la Tecnología y la Innovación” aprobada en España. Esas leyes hubieran debido provocar los cambios estructurales necesarios para que las instituciones científicas y los centros de investigación dejaran de ser ambientes dominantemente masculinos, en gran medida excluyentes para las mujeres. Pero esos cambios no han ocurrido. Aunque sí se han producido algunos avances, no se puede negar, éstos han sido tan poco significativos con respecto a las expectativas que, como afirma Naciones Unidas, en algunas de las áreas con más futuro lo que estamos observando es, incluso, un retroceso. El hecho de que, por ejemplo, la matriculación de mujeres en las escuelas y facultades de informática de los países desarrollados haya descendido en diez años a la mitad, desde una cifra ya escandalosamente baja, debería servir para ponernos a todos en marcha sin tardar un segundo.

LA COEDUCACIÓN ES LA BASE PARA EVITAR LA VIOLENCIA DE GÉNERO.

Estas palabras son de Ana Alonso Del Pozo, profesora Medalla de oro al Mérito en la Educación.
Si pincháis en la imagen podréis ir al desarrollo de la noticia.

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER EN LA CIENCIA.

En la actualidad, las mujeres y niñas encuentran barreras de muchos tipos, a veces muy sutiles, que dificultan su presencia en la ciencia. Esta desigualdad es patente en la elección de los estudios por parte de las niñas y se va agudizando al avanzar en las carreras científicas y tecnológicas. Con el objetivo de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, el 15 de diciembre de 2015 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero de cada año como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Si pinchas en la siguiente imagen irás a una página creada para obtener mucha información sobre la conmemoración de este día.

BUEN LIBRO PARA REGALAR .

Esta noticia está recogida de el periódico El País si estás buscando algún libro interesante para leer o regalar aquí tenéis uno.

Sabias (Adela Muñoz Páez)

¿Por qué los maestros cerveceros consideran su mentora a Hildegarda de Bingen, una monja del siglo XI? ¿Habría sido posible descifrar la estructura del ADN sin el trabajo de Rosalind Franklin? ¿Por qué es tan desconocida la mujer que desentrañó la estructura de la penicilina? La química Adela Muñoz Páez rescata la historia de algunas de las mujeres que han hecho contribuciones relevantes en la ciencia y de las razones por las que han sido silenciadas. Algunas fueron expulsadas de las bibliotecas de los monasterios, los centros donde se refugió el saber durante la Edad Media. Hasta bien entrado el siglo XX, las mujeres tuvieron vetado el ingreso en las universidades y el ejercicio de muchas profesiones que requerían estudios. Y a esto hay que sumar que en numerosas ocasiones sus historias fueron borradas de los anales de la ciencia o sus contribuciones les fueron arrebatadas.

ACTIVIDADES TERCER CICLO DÍA DE LA MUJER.

Este 8 de marzo en el tercer ciclo de primaria de nuestro centro, nuestros alumnos/as han trabajado la invisibilidad de las mujeres a lo largo de la historia. han recogido frases importantes pronunciadas por ellas y han creado bellos caligramas a continuación os pongo unas fotos.

DÍA DE LA MUJER.

Hoy Día de la Mujer he leído un artículo de José Ignacio Torreblanca en El País que merece mucho la pena , leedlo si podéis, el título es "Faltamos los hombres", pinchad en la imagen. Saludos.

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.

El pasado 11 de febrero se celebró el Día Internacional de la Mujer y de la Niña en la ciencia, con este motivo se publicó un artículo muy interesante en el Blog de Mujeres de el periódico El País, si pincháis en la imagen podréis leerlo. Saludos.

EL AÑO DE LA INFLEXIÓN FEMINISTA.

Este es el título de un interesante artículo que he leído en el blog de mujeres de el periódico El Pais.
Si pincháis en la imagen de Malala podréis leerlo.

¿QUÉ ES COEDUCACIÓN?

Algunas veces nos quedamos en la superficie y se nos escapa lo más importante. Aquí quedan algunas ideas importantes que he recogido de un blog de  coeducación de Hinojos.

. COEDUCAR es mucho más... 

- Es educar para que los niños y las niñas se sientan bien siendo lo que quieren ser.
- Es utilizar un lenguaje que represente a los dos sexos.
- Es ampliar las oportunidades educativas y formativas para todas las personas, cualquiera que sea su sexo.
- Es compartir, tanto hombre como mujeres, lo que somos, pues tan válidas deben ser las aportaciones de ellos como las aportaciones de ellas .
- Es dar el mismo valor al hecho de ser hombre que al hecho de ser mujer.
- Es educar a los niños y las niñas como personas completas proporcionándoles saberes que les ayuden a afrontar su futuro .
- Es educar en el respeto y la aceptación de los sentimientos y afectos tanto de ellos como de ellas, pues los sentimientos de todos son importantes y respetables. 

Aprovecho para desearos a todos/as FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!!!!

25 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES

Con motivo del día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres,  queremos reclamar la atención de todos vosotros y vosotras, de la sociedad en su conjunto, sobre el hecho de que la violencia contra las mujeres y las niñas es una de las formas de violencia más extendida en el mundo. 

Queremos manifestar nuestro compromiso de trabajar para prevenir la violencia contra las mujeres en todas sus manifestaciones y combatir cualquier otro tipo de violencia verbal, física, psiquica ... amenazas, insultos, menosprecios y desvalorizaciones

A continuación os voy a poner fotos de algunas de las actividades que se han realizado en nuestro centro con motivo de esta fecha tan significativa. Este curso el lema en nuestra localidad ha sido " Plántate contra la violencia"
Saludos.

MATAR MUJERES ES UN PECADO IMPERDONABLE.

Con este título he leído un artículo de Angeles Espinosa en el Blog de Mujeres de El País que creo que es interesante conocer, las barbaridades que se cometen contra las mujeres son interminables. Pinchad en la imagen para leerlo. Gracias y saludos.

DÍA DE LA MUJER.

El pasado 8 de marzo realizamos unas actividades para conmemorar el Día de la Mujer. En Infantil y Primer ciclo leímos y trabajamos el cuento "Rosa Caramelo de Adela Turín. En el segundo ciclo leyeron y trabajaron el cuento "Mercedes quiere ser bombera" de Beatríz Monco. En el 3er ciclo trabajaron una batería de situaciones en las que había que aportar soluciones, muy interesantes,
Hicimos una exposición con todos los trabajos realizados, os pongo algunas fotos. Saludos.